——我校扎实开展“以案砺德”师德师风专题警示教育活动

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，坚持将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，落实师德失范“零容忍”要求，近期，我校组织开展“以案砺德”专题警示教育活动，以真实案例敲思想警钟，以纪律规矩划行为红线，引导广大教师知敬畏、存戒惧、守底线，推动全校师德师风建设走深走实。

按照学校统一部署，10月20日至10月27日，各学院及抚远校区切实扛起师德师风建设主体责任，紧密结合本单位教师队伍实际，精心策划、周密部署，组织全体教职工参与专题学习教育，做到应学尽学，坚决杜绝形式主义、防止走过场，确保警示教育落地见效。

学规矩，明底线，划清行为边界。各学院及抚远校区集中开展师德师风政策法规专题研学，原原本本学习《新时代高校教师职业行为十项准则》《佳木斯大学教师师德失范行为处理办法》，结合《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分规定》开展集体学习，并通过要点剖析、互动交流等形式，帮助广大教师熟练掌握纪律政策要求，明晰从教履职的行为边界，推动师德规范内化于心、外化于行。

析案例，为镜鉴，绷紧纪律之弦。各学院依托教师工作部官网“教师思政警示案例”专栏，结合本单位工作实际精心遴选师德失范典型案例，组织教师开展案例学习与集中研讨，深入剖析师德失范问题产生的思想根源，举一反三、引以为戒，做到以案为鉴、以案促学、以案促改。全体教师对照规章制度和警示案例认真开展自我检视、查摆反思，进一步强化规矩意识和自律观念，自觉践行为人师表的职业操守，争做“经师”和“人师”相统一的大先生。

此次警示教育活动实现全校21个学院及抚远校区教职工教育全覆盖，有效强化了全体教师的底线思维与敬畏意识，进一步凝聚了崇德向善、严守纪律、廉洁从教的共识，营造了风清气正的育人氛围。

下一步，我校将持续巩固拓展警示教育成效，把警示教育与师德教育、典型引领、日常监管等十大机制衔接起来，坚持把师德师风建设贯穿教师队伍建设全过程，以严的基调、实的举措引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，为学校事业高质量发展凝聚强大师资力量。