——2025年度校级师德建设先进集体音乐学院音乐教育系师德建设纪实

在新时代教育事业蓬勃发展的浪潮中，音乐学院音乐教育系始终坚守“立德树人”根本使命，以音乐为桥、以师德为魂，将高尚师风融入教学科研、文化传承与社会服务的全过程，在边疆教育沃土上培育出累累硕果。这支兼具凝聚力与创造力的教师队伍，用初心践行教育使命，用行动诠释师者担当，成为高校师德师风建设的生动典范。

一、以德立教・党建引领筑牢育人根基

师德建设是教育事业的灵魂工程，更是音乐教育系的立系之本。音乐教育系始终将师德师风建设与党建工作深度融合，以党建红引领教育蓝，构建起“党建+师德”的育人体系。2020年获评校级“先进集体”，2023年顺利通过教育部师范专业二级认证，标志着专业建设与师德培育双轨并行、同步提质；2024年，党支部获评“四星党支部”，“研读条例明标尺，筑牢防线砺担当”主题党日活动入选校级“精品主题党日”案例，彰显出党建引领下师德建设的强大生命力。全系教师以高度的责任感深耕教育田野，将“育人为本、甘于奉献”的初心转化为教书育人的实际行动，为学生成长筑牢思想根基与专业底色。

二、以爱润生・初心如磐守护成长之路

教育的本质是心灵的唤醒与滋养。音乐教育系的教师们用无私大爱，为学生撑起逐梦天空。李莉教授作为“学生最喜爱的教师”，数十年如一日践行育人初心，面对贫困学生王雪梅的辍学危机，她垫付 6万元学费，从本科到研究生全程资助，助力其圆梦音乐殿堂；学生徐传雷突发疾病急需救治，她再度伸出援手，5.5万元善款为生命续航。这份跨越岁月的师爱，如春风化雨滋润学子心田。在日常教学中，这样的温暖故事处处可见。马彦兴教师牺牲休息时间义务辅导，用耐心化解学生学习困惑；新入职的张闯老师坚守课后辅导岗位，每日陪伴学生至深夜，用坚守诠释责任担当。他们以平凡之举践行教育初心，成为学生成长路上的引路人与守护者。

三、以生为本・温情育人彰显教育温度

“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。”音乐教育系的教师们深知，真正的教育既要传授知识，更要滋养心灵。刘颖老师创新性地将心理学与音乐教育相结合，成为学生信赖的“心灵导师”。她不仅倾听学生心理困惑，更带领学生走进佳木斯康复医学院，用音乐为自闭症儿童送去温暖；组织学生参与心理剧比赛，在实践中培育综合素质与社会责任感，让教育充满人文温度。在教育公平的践行中，该系教师用行动诠释“一个都不能少”的承诺。李策教授、邢容老师、陈吉伟老师在毕业论文指导中一视同仁，细致打磨每一篇作品，其中邢容老师的指导成果成为全院典范。他们坚信，每个学生都有独特价值，唯有因材施教、用心浇灌，才能让每个生命绽放光彩，这正是师德师风在教育实践中的生动体现。

四、深耕专业・创新实践赋能教育提质

师德建设与专业发展相辅相成，音乐教育系的教师们以过硬专业素养为师德赋能，在教学创新与实践育人中勇攀高峰。李莉书记、顾大军老师带领学生开展“非遗音乐进校园”活动，将赫哲族民歌等边疆非遗文化融入小学课堂，实现音乐教育、德育培育与文化传承的有机统一。2025年3月，该活动走进佳木斯市第23小学，相关报道获新华社、人民日报网等国省级媒体刊发，让边疆非遗文化通过教育实践焕发新生。在课程改革领域，苟丽媛老师将OBE教育理念融入钢琴教学，以探究式教学让抽象乐理知识变得生动易懂；高畅老师深耕教学创新，两获校级微课比赛二等奖，主持两项省部级教学改革项目，将科研成果转化为教学实效。为提升学生实践能力，全系教师整合资源，搭建“高校-中小学-特殊教育机构”实践平台，顾大军、李策等老师亲自接送学生参与见习，马彦兴老师悉心指导教学计划设计，让学生在实践中锤炼专业技能。张永全老师十余年来深耕毕业音乐会策划，从节目编排到舞台设计全程把关，用专业与敬业为学生的大学时光画上圆满句号。

五、科研铸魂・文化传承彰显责任担当

在科研与文化传承中，音乐教育系的教师们将师德担当延伸至更广阔的领域。李莉教授带领团队聚焦边疆非遗音乐保护与传承，主持多项国家级、省部级课题，2024年11月，《东北文字少数民族民歌母语音标标注与数字化建设研究》获批黑龙江省哲学社会科学研究规划项目。团队编撰出版《赫哲族民歌集》（1-9 卷），建成东北地区首个“非遗音乐数字平台”，并将研究成果转化为校本课程，让非遗文化走进课堂、浸润心灵。刘颖老师带领学生开展的《音乐治疗对于聋哑儿童社会融合能力的干预与治疗》项目，成功获批国家级大学生创新创业项目，用专业知识服务特殊群体，彰显教育工作者的社会责任感。

六、辐射引领・服务社会书写使命答卷

作为边疆美育教育的中坚力量，音乐教育系积极发挥示范引领作用，以实际行动服务社会发展。该系成立名师工作室，搭建青年教师成长平台，助力区域音乐教育水平提升；党支部走进园林社区，为志愿者服务队排练合唱，用音乐传递正能量；全体教师为贫困清扫员捐赠物资，将爱心延伸至校园之外。在就业服务方面，李丹丹老师多方联动企业资源，为学生提供个性化就业指导；系部构建“全周期就业服务体系”，开展职业规划与定制化辅导，音乐学专业就业落实率连续三年位居全院第一，众多毕业生扎根边疆基层，成为美育教育的骨干力量。教务科胡静科长、韩雪主任始终心系师生，及时协调解决教学科研难题、倾听学生困惑，用细致服务营造温暖和谐的育人环境。

以德为基，方能致远；以乐为媒，方能润心。音乐学院音乐教育系的教师们用初心坚守教育本真，用爱心滋养学生成长，用匠心深耕专业发展，用责任心传承文化根脉。未来，音乐教育系系将继续以师德建设为引领，在立德树人的道路上砥砺前行，培育更多德艺双馨的音乐教育人才，为边疆教育事业发展与文化传承谱写更加绚丽的篇章。